這真是令人失望。這些人的人生才剛開始，但他們的生命卻都用在詮釋猶太法典。想想看，在今天的年代，大家學習的目的是加入社會，做些事情就算是作個猶太牧師。但令他們對科學產生興趣的唯一原因，卻只不過是由於那些古老、狹窄、從中古時代遺留下來的問題，在面對新現象時碰到其他問題，就這樣而已！
當時還發生了一件值得一提的事。神學院學生跟我討論過的另一個問題，是為什麼在學術界，比方說理論物理，猶太裔佔了大多數？那些學生認為、原因在於猶太人具有尊重學習的傳統：他們尊重猶太牧師（其實他們就負有教師的功能），也尊重教育。每個猶太家族都把這項傳統傳下去，因此如果有個猶太小孩在學校表現出色，他一定是功課很好雖然也許他同時是個美式足球健將。
同一天的下午，這個說法就應驗了。其中一個學生邀我到他家裡坐。當他介紹我與他母親見面時，她高興得鼓起掌來。那天她剛從華盛頓回來，她興奮地說：噢！今天實在太完美了，先是跟一位將軍會面，現在又碰到一位教授！
我很清楚，很多人是不會將碰到大學教授和碰到大將軍相提並論的。他們不會覺得兩者一般重要或同樣的美好，因此我猜那些學生說的話，實在也有幾分道理！