雖然我是一個孤獨，寂寞的孩子，但也出過幾次風頭，得過幾次榮譽。如二年級時，有一次全縣性的國音字母測驗，我竟得了個冠軍。三年級的美術比賽也得了第二名。四年級，參加書法比賽雖然落選了，但演講比賽卻也得第一名。
談到演講比賽，我就一直想哭，想吼。想不到我的身體竟影響到我的演講。我永遠記得這些往事。
這天以前，我到底是怎樣背文章，怎樣準備課文，已經忘了。但我記得，演講比賽那一天，聽眾很多，所有的同學都坐在榕樹下，安靜的聆聽演說。連續講過幾個後，輪到我了。我強迫從容的上了台，裝腔作勢，口若懸河的講著，同學們為我歡呼，老師們為我喝采。成績揭曉時，冠軍自不在話下。
當我領完冠軍獎狀後，許多老師都過來向我道賀，並預祝我去口湖一馬當先。我實在太高興了，因為老師們都說，我可以代表學校去參加全口湖鄉的比賽。我那天幾乎全是笑著，跳著度過的。一放學，我便抱著獎品跑回家。一遍又一遍的告訴家人：我得了冠軍，我還要去口湖參加全鄉的比賽。家人都為我高興，媽媽更是笑得直掉眼淚。從此，我不管晨昏夜半，不管家裏學校，我一遍又一遍的背著。我向爸媽保證：這次去，一定也要得冠軍。我還告訴他們：口湖如果再得了冠軍，還可以代表參加雲林縣的。那時我一定樂死了。
那段日子可說是我最有希望最美麗的童年。我不斷的幻想著：我到了口湖，站在台上我侃侃而談我得了冠軍我當場跳起來了。越想越過癮。我笑了，忘了自己的身體，也忘了自己的貧窮，好像已經走上了一條康莊大道。然而，比賽的前幾天，一聲晴天裏的霹靂把美夢震醒了。因為級任老師告訴我：教導說你的行動不方便，學校決定由第二名的曾玲娥去！我呆了！我的心像從空中跌到深谷，碎了，在滴血，在掙扎，我反覆的回憶那句話。一切都完了，多少個美麗的憧憬，多少個幸福的幻想破滅了。我不再有歡笑，不再有希望。整日愁眉苦臉，多殘酷的事實啊！
或許老師已察覺我的苦衷，或許老師也不贊成學校這種作為。因此他問：你很想去參加嗎？我立刻抬起頭來，注視著他，內心浮動著絕望中的希望。我再跟他商量商量吧！
有一天，老師叫我到他的宿舍：你會背嗎？會的！背一遍給我聽聽看！背完後，他說：明天衣服穿整齊一點。教導同意帶你去。聽完這句話時，高興得不得了。回到家，又回復了以往歡暢，樂觀。
比賽那一天，雞還未啼，我便睡不著了，站在書桌前，自說自話的演講著。媽媽看到我那種傻勁兒鼻酸的笑著。
到了學校，我被一位老師載到口湖鄉公所。比賽開始了。我好像是第一個上去的。當我站在講桌前時，有位工友拿了一把椅子讓我墊高。我充滿著信心，充滿著勇氣開始講了。正要開口時，突然有人問：他是誰？李教導說：他不算。當時，我一點也不知道這個意思，仍滔滔不絕地講下去。講完後，掌聲雷動，使我興奮非常。全部結束時，主辦人宣佈這次比賽的成績：第一名：曾玲娥，第二名：ｘｘｘ，第三名：ｘｘｘ。完了！我全身無力，慚愧得無地自容，真想痛哭一場。竟輸給在校的亞軍同學，連第三名也沒有，太讓人失望了，我到底失敗在那裏呢？越想越難受，這種成績，還敢硬著頭皮吵著要來。啊！怎麼對得起大家呢？
垂頭喪氣的回到學校。許多同學都問我：你第幾名呢？最後是不是第一名？叫我怎麼回答呢？多少名我也不知道，但是三名內沒我的名字就是了。最後，級任老師安慰我：別難過！這次你應該是冠軍的。但你不算成績。因為李教導報名時是曾玲娥而非你。哦！原來如此！怪不得我上去時會有他是誰？他不算。這兩句話。那麼，我是小丑？我是特別來賓？我只是上台亮相！上台客串的啊！這種打擊落在一個殘腳的人身上。不會覺得太殘酷了一點嗎？
又有一次，是五年級上學期吧？我以一篇不可隨地吐痰得了全校冠軍。這次前三名都是我們班上的，所以由級任老師帶隊。教導已升為校長，也陪我們去。
當我們到達鄉公所前面的樹下時，有位中年人從辦公室走出來看到我說：嘿！你也來啦！你是要來展覽，還是來比賽呢？我氣得一語不發。我旁邊的許茂告訴他：他是來參加演講比賽的。他半諷刺半誇獎的說：精神還不錯嘛！腳這樣還那麼喜歡跑。
比賽開始了，終於輪到了我。當司儀叫到我的名字時。我從後排的椅子跳下來。因為太矮了，所以正好埋在桌子裏。許多聽眾一直轉頭在找人。最後我從桌旁鑽出來。大家睜目伸舌，大為驚奇。當我走到臺上時，我發現窗旁也站了許多人，想不到剛才譏笑我的那位竟也雜在人群中。我不慌不忙的講完，要下臺時，掌聲不絕於耳。
比賽完畢，主辦人在臺上講了幾句講評，便拿出一張紙說：今天比賽的結果，第一名是：鄭豐喜。第二名陳嘉義。我太高興了。我第一名了，我是全口湖鄉的冠軍了！此時屋內屋外所有的聽眾都為我鼓掌，諷刺我的那位也大大地拍手歡呼。冠軍！多迷人的冠軍！我將代表全鄉的兒童，參加縣的比賽。我要飛得更高，航得更遠，我要衝過重重的難關，我要爭取最後的勝利，我興奮著，我笑著，多少美麗的幻想又來到我的心上。然而正在欣喜可以再到縣裏去參加比賽時，承辦人走了過來，他和藹的拉我的手：鄭同學！恭喜！恭喜！你的口才太好太好了，幾乎比大人還好本來我們是應該讓你去參加縣的比賽，但你的腳不大方便，所以我們不能派你去，決定由陳嘉義同學去，你不會反對吧？未等回答，他強調說：陳同學也是你們班上的學生。在旁的李校長，一直點頭，得意的說：這個沒問題！沒問題；由我來處理好了。在這種情況下。我還能說些什麼呢？只好低著頭，吞悶氣。冠軍，對我來說有什麼意義呢？它不但沒有帶給我快樂。反而使我悲傷，不知不覺間，淚水噙在眼眶裏，差點掉了下來。
回到家，許多人都來向我道賀後，內心就增加了一層的悲哀。當我把這委屈稟告父母時，媽媽流著眼淚說：都怪媽媽不好，沒有生兩腳給你。啊！腳！你害得我好慘啊！你太殘忍了，如果你不這樣我不知要多好啊！
有一個早上，我在路上碰到村長，他正好要去口湖鄉公所開會。一見到我。便哈哈笑的向我道賀，並且問我什麼時候要去參加縣的比賽。我把不能去的情形，一五一十告訴了他。他很是不平：我替你問問看。這是口才的競賽，又不是健美大賽。為什麼腳這樣就不能參加呢？結果，他回來告訴我：主辦的人說：並沒有規定殘廢就不能參加，只是鄭同學身體這樣，行動不大方便，而且他們的校長也同意讓第二名去。他還說：如果讓他去，別人會不會說，你們全口湖鄉是不是沒人了。否則怎麼派這種人作代表呢？不過他的結論是：當然啦！他已經是這次的冠軍，他有權利去參加。如果他硬要去，我們也不能強迫他，不讓他去。。
從此以後，有段日子我很是悲觀。因為我想：對於一位殘缺者，說話，讀書，道德，學問，有什麼用呢？不是都會因行動不方便而受限制嗎？所以我恨，我怕，我。
不久，校長到我家，請母親勸勸我不要難過。說明不讓我去，不是有意偏袒陳家。更無意輕視我們。只因我的身體不健全，怕出去鬧笑話。媽媽也沒好氣的說做校長的，是不是和父母的心一樣呢？是不是以博愛為懷呢？既然你指定誰去，那就依你的意思去做吧！
啊！演講，你雖帶給我欣喜，但卻也帶給我無數的沮喪。