常被要求：介紹一些書給年輕人看。總是回答：個人的喜好，不一定適合社會上對年輕人閱讀的要求。所以，可免則免。若干年前，被要求作十大好書介紹，提出的是《鹿鼎記》，主辦單位倒是沒甚麼異議，卻居然有人質疑：《鹿鼎記》能算是好書嗎？對這種人這種事，只宜以霑叔方式對付，不必贅言。
前兩天又有記者作這樣的要求，一再推辭不果，提出了金庸小說，可供中學生消磨一個暑假，記者再要求別的，就提出了《新編二十五史》（許多學者編寫，中華書局出版）和《五千年大故事》（吳羊璧著，明窗出版社出版）。
兩套書，都以很生動的文筆，使讀者產生閱讀趣味的手法，講述中國幾千年的歷史。
人總得對自己民族的歷史至少知道一個梗概，讀這兩套書，可以達到這個目的。
之所以覺得有這必要，是因為近年來，和年輕人交談的機會相當多，發現了一個頗令人啼笑皆非的現象，就是不少人的歷史知識，大都來自歷史戲劇或歷史小說，都不知道那些不是歷史，非但不是，而且和歷史有極大的出入。
以歷史作為背景的戲劇或小說，當然可以看，好看的，還極好看，可是必須知道：那是戲劇或小說，不是歷史。
對歷史一無所知，倒也罷了，可是將戲劇和小說當成吸收歷史知識的途徑，就近乎黑色幽默了把《三國演義》當成了三國歷史，而不知有《三國志》，這種情形，可笑乎？可悲乎？
所以，提出了那兩部歷史著作來。當然，最好直接去讀史記前後漢書但退而求其次，一個暑假下來，至少可以知道小說戲劇中的歷史虛偽成分有多少，也很長學問。
何況，這兩部書，比蹩腳歷史戲劇小說好看多了！